2017年8月29日星期二08:17

如何传递CBAP考试:从最近的凭证持有人的研究提示

由Susan Heidorn,Ed.D.,CBAP PMP,BRMP和Elizabeth Larson,CBAP,PMP,PMI-PBA撰写

您是否准备好通过CBAP®并获得CBAP认证?

这里有7个提示,帮助您准备并通过考试,根据与最近采取CBAP考试并通过的人的对话。毋庸置疑,他们不包括关于考试本身的细节,但会帮助您专注于您需要了解并通过考试的内容。

准备:

  1. 大多数CBAP接受者表示,他们专注于150 - 200小时的时间考试。
  2. 他们读到Babok指南V3至少2,如果不是3,考试前的时间。
  3. 他们采取了许多实践测试和1-2模拟模拟考试。有几个开发在线考试模拟器的供应商。确保您购买的那个已升级至3.0,包括几个案例研究(见下文,案例研究更多)。
  4. 许多人发现,采取CBAP认证准备课程或阅读学习指南,以帮助更好地了解巴布奥克诺克中的概念。如上所述,市场上有几个预备课程和学习指南可以帮助您。

通过考试的七个研究提示

  1. 不要依赖记忆。 CBAP考试基于测试较高水平的盛开分类,这将学习分为6个级别,从召回(依赖记忆)来创建(将信息重新组织成新的模式。)。您需要分析和评估概念,而不是召回事实。
  2. 了解你的技术。 我们听说有很多关于技术的问题,例如如何阅读它们以及何时使用它们。虽然IIBA的考试蓝图状态“NA”技术,但考试将技术问题纳入特定知识区域(KA)问题。重要的是要真正了解考试的核心技术和模型。
  3.  详细审查估算和财务计算,并练习如何执行它们。 考试中有许多计算问题,基本上是数学词问题。还有一些投资回报率计算,以及更广泛的,更一般的计算。

  4. 广告

  5. 知道每个KA中的所有任务和相关信息。
    1. 分层你的学习。 开始以了解重复主题。然后记住每个KA内的KAS和任务。 (注意:您可能希望选择要启动的较少任务的KAS!)了解知识区域内各项任务的排序。虽然在大多数情况下,您将不会被要求回忆序列,但它将帮助您回答与“接下来的内容有关的问题”
    2. 研究相关信息。 确保您审核每个任务中涉及哪些利益相关者,每个任务的输入和输出以及对视角的高级别了解。您可能希望开发像助记符或统一此信息的学习表等学习助手。
  6. 使用babok条款 即使你认为他们错了!当您为考试学习时,请务必了解Babok中使用的术语,即使它们与组织中使用的相差。虽然你可能会发现自己在想类似的事情,但“嘿,这不是正确的术语,”或“这不是我们在工作中使用的术语”,有必要了解使用iiba使用的概念和术语。
    多年来我们已经了解到的是,无论您称之为什么,概念可能是一样的,因此如果您有知识和经验,您可以轻松地将您的体验转化为Babok条款。我们发现人们失败的一个鼎盛的原因或CCBA®考试的原因之一是他们依靠自己的“现实生活”体验。
  7. 弄清楚问题的本质。 而不是只是回答问题,看看四个可能的答案,以找到最接近正确答案的答案。看看你是否可以排除两个答案。然后选择最普遍使用的那个。也就是说,如果它适用于一个组织或在一种情况下,但不在其他组织中,不要选择它。
  8. 准备案例研究。 阅读案例研究与多个问题不同于阅读一个问题的场景。案例研究很长(至少是一个页面),并附有几个问题。以下是一些提示:
    1. 撇去案件 初步理解的研究。然后阅读彻底研究的问题,以彻底研究,以了解它的询问是什么问题。
    2. 阅读所有答案 问题。避免冲动选择您到达的第一个答案似乎是正确的。然后,回到案例研究并重读案例研究,重点关注在视图中回答问题所需的信息,鉴于选择表单的选择。

祝你的CBAP旅程运气。如果您参加了CBAP考试并有一些额外的建议,我们很乐意在下面的评论中听到它!

关于作者

伊丽莎白Larson,PMP,CBAP,CSM,PMI-PBA 是合作委托人和首席执行官 Watermark Learning 并拥有超过30年的项目管理和业务分析经验。伊丽莎白的讲历史包括在五大洲的国家和国际会议的重复演示。
Elizabeth在经营分析和认证准备方面共同撰写了五本书。她还在四本独立书籍中发表了共同撰写的章节。 Elizabeth是一个领先作者,即几个标准,包括PMBok®Gabl,Babok®指南和PMI对从业者的业务分析 - 一个练习指南。

Susan Heidorn博士,BRMP,CBAP,PMP,CSM 是明尼阿波利斯水印学习的业务解决方案总监。苏珊是一位经验丰富的顾问,促进者,演讲者和培训师,拥有超过25年的商业经验。苏珊指导业务分析,业务关系管理和领导的计划,包括开发和提供课程和提供咨询。她是一些IIBA®和PMI®会议以及本地和区域组织,董事会和私人客户的发言者。她是一个终身学习者,其激情是指导人们在个人和专业的生活中实现卓越,并对为组织产生积极影响而作品。

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